GEOGRAFÍA 03. GEOMORFOLOGÍA

¡Hola amig@s! Os presentamos nuestro proyecto educativo para ayudaros a aprobar las oposiciones al cuerpo de profesores de Enseñanza Secundaria en la especialidad de Geografía e Historia. Esperamos que os guste.

¿Cómo podemos encajar la conciliación familiar y personal en nuestra agenda sin que nos ocasione estrés ni ansiedad?  Primero aprendimos la importancia de tener una agenda de estudio y, después, un diario de oposiciones en el que anotamos nuestros objetivos.  Ahora tenemos que saber qué es lo importante, valorar el descanso y tener la responsabilidad de trabajo al mismo tiempo. Saber combinar el estudio con diversas actividades de ocio como pasar tiempo con la familia, amigos y seres queridos e invertir tiempo en salud y bienestar, al realizar actividades deportivas.  Si tenemos una correcta planificación tendremos tiempo para llenar nuestra vida de las cosas importantes. Aquí os dejo el Podcast http://media.telemadrid.es/TMDAUD20200923_0010.mp3 TeleMadrid

Ya conocéis nuestras clases prácticas, entonces os preguntaréis ¿cómo son las clases didácticas? Esta es una clase muestra dedicada al bloque Didáctica 01. Índice y consideraciones generales. Las clases didácticas enseñan a elaborar una programación didáctica con todas sus unidades. Durante una parte de la clase Rafael explica la teoría necesaria para aprender a programar. En los bloques didácticos encontraréis ejemplos de todas las materias de nuestra especialidad. En una segunda parte de la clase se explica cómo se programa comunidad por comunidad, analizado las peculiaridades de cada currículo educativo, a fin de ajustar vuestro trabajo didáctico a los ítems de corrección que utilizan los tribunales de oposiciones. Se pueden visualizarlas cuántas veces se necesite, pausarlas y volver atrás para comprender lo más difícil. Todo sin interrupciones y a vuestro ritmo.