BLOQUES PRÁCTICOS

Los bloques didácticos te sirven para superar la prueba didáctica o prueba de aptitud pedagógica que se subdivide en dos partes: A) PRESENTACIÓN Y DEFENSA DE UNA PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA La programación didáctica (PD) es una programación para un curso académico de una materia de nuestra especialidad. Esta parte de la prueba consiste en presentar una PD al tribunal y defenderla oralmente según las condiciones establecidas por la convocatoria, que suele indicar una duración de entre diez y treinta minutos para llevar a cabo esta defensa. B) PREPARACIÓN Y EXPOSICIÓN ORAL DE UNA UNIDAD DIDÁCTICA La unidad didáctica (UD) es una unidad de trabajo relacionada con la programación presentada. Esta prueba consiste en preparar y exponer una de las unidades didácticas en las que está subdividida la PD. La persona aspirante elige una unidad de entre tres extraídas al azar de su propia programación. La exposición oral de la unidad didáctica se realiza a continuación de la defensa de la PD, según las condiciones establecidas por la convocatoria, que suele indicar una duración de entre veinte y treinta minutos para la exposición de la UD. ¿Cómo prepararemos esta prueba? Según el orden establecido en el calendario del curso, recibes un conjunto de bloques didácticos con los que aprendes a realizar una programación didáctica con sus correspondientes unidades en cualquier comunidad autónoma, siguiendo la normativa educativa en vigor. Cada bloque incluye lo siguiente: 1. Teoría: se trata de la teoría didáctica aplicada a la enseñanza de la Geografía e Historia que necesitas para aprender a programar. 2. Ejemplos: como la mejor forma de aprender es con ejemplos, tienes ejemplos claros de programaciones de todas las materias de nuestra especialidad: Geografía e Historia de 1.º de ESO; Geografía e Historia de 2.º de ESO; Geografía e Historia de 3.º de ESO; Geografía e Historia de 4.º de ESO; Historia del Mundo Contemporáneo de 1.º de Bachillerato; Geografía de 2.º de Bachillerato; Historia de España de 2.º de Bachillerato; e Historia del Arte de 2.º de Bachillerato. 3. Resumen: consiste en una explicación resumida de cada apartado para que realices correctamente la programación didáctica y sus unidades. 4. Anexo: se organiza por comunidades autónomas para que realices una PD realista que incluya las peculiaridades de cada currículo educativo autonómico. Incluye ejemplos específicos de cada comunidad autónoma que te dan la seguridad de que tu trabajo está bien hecho. Desde el aula virtual de profesores y profesoras de Geografía e Historia visualizas una vídeo-clase por semana, siguiendo el calendario del curso, en la cual Rafael explica, paso a paso, cómo programar, cómo funciona la prueba de aptitud pedagógica y te dice qué tienes que hacer para superarla. Tienes toda la normativa educativa en vigor, resumida y organizada en cómodas carpetas por comunidades autónomas, dentro de la plataforma, así como los criterios de valoración de los tribunales de oposiciones de los últimos procesos selectivos. Cataluña cuenta con bloques didácticos y vídeo-clases independientes debido a que en esta comunidad la primera prueba de la fase de oposición es la prueba de aptitud pedagógica y la prueba práctica disfruta de un importante componente didáctico. En “documentos” están disponibles el índice de los bloques didácticos del curso 2021-2022 y una muestra de un bloque didáctico con su correspondiente clase. Disponemos de material didáctico para una preparación por libre sin estar matriculado/a en el curso, solicita información en info@rafaelmontes.net. Documentos: Índice de bloques didácticos Geografía e Historia 2021-2022 DIDACTICA 01. Índice y consideraciones generales DIDACTICA 01. Índice y consideraciones generales. Anexo CANARIAS. DIDÁCTICA 01. Índice y consideraciones generales CATALUNYA. DIDÁCTICA 01. Índice y consideraciones generales Vídeo-clase Didáctica 01. Índice y consideraciones generales